摘要：:iPad Pro,iPad,蘋果跟著他對(duì)東西的把握純熟水平的提高，Johan開始對(duì)視頻編輯發(fā)生了樂趣，因?yàn)楹芏嘁魳芳以谂e辦視頻錄制時(shí)會(huì)邀請(qǐng)他合奏。Johan也常常為他們?cè)趇Pad上編輯灌
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跟著他對(duì)東西的把握純熟水平的提高，Johan開始對(duì)視頻編輯發(fā)生了樂趣，因?yàn)楹芏嘁魳芳以谂e辦視頻錄制時(shí)會(huì)邀請(qǐng)他合奏。Johan也常常為他們?cè)趇Pad上編輯灌音。錄制視頻也有助于他評(píng)估本身的表示。當(dāng)時(shí)候Johan還在伯明翰的時(shí)候就開始涉獵這些，并在音樂學(xué)院里挑選了一些音樂技能專業(yè)的學(xué)生來(lái)利用LogicProX軟件。此刻他已經(jīng)可以或許運(yùn)用本身把握的一些根基能力在iPad、iMac上純熟利用iMovie和Garage Band。” ” 逐步的，Johan發(fā)明越來(lái)越多的人和他一樣開始利用iPad取代紙張來(lái)舉辦事情和創(chuàng)作，這不只包羅他的同事，也包羅他的學(xué)生?！癷Pad可以用作自我評(píng)估的有用東西，每個(gè)利用者都可以記錄本身的演奏、演唱以備未來(lái)收聽，課后也可以用來(lái)溫習(xí)作業(yè)。任何未知的外國(guó)專業(yè)術(shù)語(yǔ)也都可以直接在Safari上查找。這讓我們可以越發(fā)簡(jiǎn)捷、高效的舉辦相同與進(jìn)修?！?nbsp; 在被問(wèn)及對(duì)付iPad尚有何新的要求時(shí)，Johan暗示，但愿將來(lái)可以或許見到可識(shí)別當(dāng)前演奏音樂并按照樂曲適當(dāng)翻頁(yè)的應(yīng)用，這樣他就可以不再“用腳”翻頁(yè)了，或者這樣也會(huì)更酷。
編者按：當(dāng)初代iPad第一次展此刻人們面前時(shí)，或者我們大部門人都沒有想到，這樣一款產(chǎn)物將會(huì)顛覆我們的事情習(xí)慣，甚至改變我們對(duì)藝術(shù)和教誨等規(guī)模的認(rèn)知。如今已有越來(lái)越多的人開始用iPad替代從前的出產(chǎn)力東西，這不只是形式的變革，更讓人們擁有更多的時(shí)間投身于更有意義、更具有締造性的事務(wù)中。從iPad到iPad Pro，蘋果用了九年時(shí)間向我們?cè)忈屃诵碌囊庾R(shí)形態(tài)，它不只是事情方法的進(jìn)步，也是締造美功德物的載體。 iPad Pro,iPad,蘋果http://restorativevibrationalpractice.com/news/pingbanpingce/3902.html (責(zé)任編輯：admin) 
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